PROYECTO Daniel Lorenzo by Steven Knight on Scribd
sábado, 6 de mayo de 2017
lunes, 1 de mayo de 2017
REFLEXIONES CON EL CURSO YA AVANZADO
En este bloque ya fuimos perfilando el proyecto final. Realmente no es fácil e implica un cambio metodológico bastante fuerte llevar este tipo de proyectos al aula.
He descubierto herramientas que desconocía como Playposit
Pero sin duda he aprendido mucho en el taller de coevaluación con mis compañeros. Resulta difícil evaluar a compañeros, evaluación entre iguales, pero resulta muy útil para mejorar tu propio trabajo.
Es momento de plantearse si estoy preparado para diseñar y planificar un proyecto flipped. Y todavía no lo tengo claro. El diseño de un proyecto de estas características implica mucho trabajo aunque si el resultado es óptimo seguro que valdrá la pena. Lo que realmente me preocupan son las dificultades para llevarlo a la práctica: resistencias de los padres, aulas masificadas, alumnado sin medios informáticos, falta de motivación... Es un tema que ya hemos tocado en el primer bloque del curso pero que sin duda merece una reflexión más profunda
Pero sin duda he aprendido mucho en el taller de coevaluación con mis compañeros. Resulta difícil evaluar a compañeros, evaluación entre iguales, pero resulta muy útil para mejorar tu propio trabajo.
Es momento de plantearse si estoy preparado para diseñar y planificar un proyecto flipped. Y todavía no lo tengo claro. El diseño de un proyecto de estas características implica mucho trabajo aunque si el resultado es óptimo seguro que valdrá la pena. Lo que realmente me preocupan son las dificultades para llevarlo a la práctica: resistencias de los padres, aulas masificadas, alumnado sin medios informáticos, falta de motivación... Es un tema que ya hemos tocado en el primer bloque del curso pero que sin duda merece una reflexión más profunda
MI PRIMER VÍDEO ENRIQUECIDO
El vídeo explica como utilizar los mapas catastrales Sixpac y para asegurarnos que entienden el visionado insertamos 5 preguntas en él. Para realizarlo utilizé PlayPosit un herramienta tan útil como fácil de utilizar.
Además en el siguiente enlace podréis encontrar el diseño de mi artefacto TIC. El alumnado generará un vídeo en el cual para explicar el estado del sector primario en su comarca insertarán, además de la explicación oral, los productos intermedios generados.
Además en el siguiente enlace podréis encontrar el diseño de mi artefacto TIC. El alumnado generará un vídeo en el cual para explicar el estado del sector primario en su comarca insertarán, además de la explicación oral, los productos intermedios generados.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)